印象中，文物工作者大多嚴(yán)肅沉穩(wěn)，風(fēng)格時尚的吳石玉因此自我調(diào)侃“看起來不太像大眾印象中的古籍修復(fù)師”?？烧沁@位看似“不搭調(diào)”的從業(yè)者，深耕古籍修復(fù)領(lǐng)域十八年，讓近萬葉古籍、書畫起死回生。

今年，吳石玉獲評四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目四川古籍修復(fù)技藝代表性傳承人。這位外型亮眼的“文物醫(yī)生”，一邊用指尖延續(xù)文物生命，一邊通過自媒體賬號“修仙女的小古書”向公眾展示古籍修復(fù)工作的神秘與美妙。

“七夕”前夕，吳石玉向記者分享了她與古籍修復(fù)工作的緣分。

與古籍結(jié)緣 練就“慢、靜、等”修復(fù)心經(jīng)

作為土生土長的成都人，吳石玉在杜甫草堂邊長大，母親從事文化工作，耳濡目染下，她對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚興趣。

從小學(xué)習(xí)美術(shù)的吳石玉，在大學(xué)時選擇了設(shè)計專業(yè)，畢業(yè)后進入四川省圖書館，成為一名古籍修復(fù)師?！按蟊娨话阋詾?，修復(fù)是在補破洞，但在修復(fù)前后會有一些準(zhǔn)備，比如修復(fù)用紙要跟原書頁的紙張顏色相匹配，這就需要運用到美術(shù)功底?！眳鞘裾f，她的專業(yè)在古籍修復(fù)中發(fā)揮了價值。

吳石玉本以為，新人要先拿樣書練練手，但師承省級非遺代表性傳承人、四川省古籍修復(fù)專家袁東玨，甫一入行，她就拿到了真正的古籍：一部清代晚期刻本。“師父是想培養(yǎng)我們的愛心，鄭重對待每一本古籍?！眳鞘裾f。

第一次修復(fù)，預(yù)想中的意外接踵而至：沾水而化的紙張緊貼桌面了，怎么辦？因前人修復(fù)后，書頁已經(jīng)無法打開，是硬拆還是有其他方法？

吳石玉很急，但師父讓她別急，“師父說，你軟它就硬，你硬它就軟。沾水的紙，用工具輕輕吸走水分，風(fēng)干后就能揭起。粘連的書頁，用水輕柔化開，也能輕松分離?！倍@“慢、靜、等”三個字，也成了她銘記至今的古籍修復(fù)心法。

修書小仙女 用自媒體記錄千年手藝

2019年，一個自媒體賬號悄然誕生。視頻中，吳石玉穩(wěn)坐修復(fù)臺前，清潔、滴補、控水，每一步都精準(zhǔn)展示古籍修復(fù)的專業(yè)。

這是吳石玉想做且一直在做的事情：向網(wǎng)友科普真正的古籍修復(fù)。

“閑時刷視頻發(fā)現(xiàn)，很多所謂的古籍修復(fù)，專業(yè)性并不強，甚至在對文物進行破壞?！眳鞘裥南耄渌四芘?，那自己為何不能？說干就干，于是，她注冊了“修仙女的小古書”賬號，并發(fā)布了第一條視頻。

自媒體賬號，是她傳播古籍修復(fù)的重要工具。能處理好很多別人處理不好的古籍，這種自信來自于吳石玉日積月累的經(jīng)驗和技藝磨練。她敢于在網(wǎng)上打破網(wǎng)友的“刻板印象”，證明時尚靚麗的形象和專業(yè)技術(shù)過硬，并不沖突。

令吳石玉沒想到的是，這個她心中的冷門專業(yè)，居然得到網(wǎng)友的熱情關(guān)注，“這讓我發(fā)現(xiàn)這項工作更多的意義?！?/p>

七夕曬書忙：傳承古籍修復(fù)需要新力量

作為非遺代表性傳承人，傳承，是吳石玉的職責(zé)所在。截至目前，全國古籍修復(fù)人才從不足百人增加到上千人，但相對于數(shù)以千萬計的待修復(fù)古籍而言，還是捉襟見肘。

如何更好推廣古籍修復(fù)，吸引更多人才加入？除了網(wǎng)絡(luò)科普，線下的活動吳石玉也沒閑著。雙胞胎女兒還在幼兒園時，她便走進校園，為孩子們開設(shè)古籍修復(fù)科普小課堂?！八齻兩狭诵W(xué)，還很自豪地給同學(xué)們介紹，我的媽媽是‘書醫(yī)生’，是修復(fù)古籍的，我也應(yīng)邀去給大一點的孩子們講授古籍修復(fù)。”吳石玉笑著回憶。

線上的趣味傳播，線下的科普活動，讓吳石玉斗志滿滿，“興趣才是最好的老師，”她說。只有吸引更多人對古籍修復(fù)產(chǎn)生興趣，才能為這個行業(yè)帶來新生力量。

又是一年曬書日，吳石玉也準(zhǔn)備參與到“曬書節(jié)”宣傳中。

“傳統(tǒng)的七夕曬書，與我們現(xiàn)在古籍保護提出的‘預(yù)防性保護’不謀而合?！眳鞘裾f，現(xiàn)在她要做的，除了修復(fù)古籍，就是吸引更多的人加入到古籍保護利用和優(yōu)秀文化傳承弘揚中來。（華西都市報-封面新聞記者 劉葉）

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