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擁抱人工智能 賦能教學(xué)改革

——成都銀杏酒店管理學(xué)院推進(jìn)AI賦能教學(xué)改革

2025年04月20日14:56 | 來源:人民網(wǎng)-四川頻道
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成都銀杏酒店管理學(xué)院積極響應(yīng)國家數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略,把人工智能助力教學(xué)改革列為今年重點(diǎn)工作之一,并開展了一系列探索實(shí)踐,取得階段性成效。

近年來,該校理事會(huì)持續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入,加大AI實(shí)驗(yàn)室建設(shè);將人工智能融入新文科建設(shè),立項(xiàng)研究10余項(xiàng);實(shí)施“AI+課程”改革,陸續(xù)開設(shè)AI課程近10門;開發(fā)在線開放課程11 門,均入選四川省一流本科課程;大力推進(jìn)課程教學(xué)資料的數(shù)字化,80%以上課程建有數(shù)字化資源;采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式,對(duì)教師開展AI技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)13場,外出參加交流學(xué)習(xí)16次,教師對(duì)人工智能助學(xué)助教態(tài)度積極。

為進(jìn)一步深化人工智能賦能教學(xué)改革創(chuàng)新,夯實(shí)“人工智能+教育”的四梁八柱,4月19日,該校召開人工智能賦能教學(xué)建設(shè)與改革工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)上,該校教學(xué)科研工作部部長熊斌解讀了《成都銀杏酒店管理學(xué)院人工智能賦能教學(xué)改革三年行動(dòng)計(jì)劃》,財(cái)務(wù)管理學(xué)院院長周佩圍繞“AI融入財(cái)會(huì)類專業(yè)培養(yǎng)探索”作了發(fā)言,文化和旅游學(xué)院院長賈榮分享了近期參加全國“面向未來和數(shù)智賦能教學(xué)改革”研討會(huì)的心得體會(huì),工商管理學(xué)院院長謝應(yīng)光從AI賦能專業(yè)教材建設(shè)、賦能教學(xué)方法改革等方面進(jìn)行交流,網(wǎng)絡(luò)信息中心主任龔強(qiáng)就信息技術(shù)賦能教學(xué)改革提出建議。

副校長楊龍濤結(jié)合師生AI技術(shù)培訓(xùn)方案,提出要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)地接納和應(yīng)用新技術(shù),采用案例化教學(xué),加強(qiáng)AI技術(shù)普及培訓(xùn),提高教職工運(yùn)用AI技術(shù)的水平和能力。

校長助理陳波在發(fā)言中要求在AI實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中,各二級(jí)學(xué)院和職能部門全過程參與,提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用率,真正達(dá)到AI技術(shù)提升教學(xué)質(zhì)量的效果。

副校長袁紀(jì)瑋指出,要將AI技術(shù)作為驅(qū)動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎,深化教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推動(dòng)AI技術(shù)與教學(xué)全要素、全過程的深度融合,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,以AI為紐帶,加強(qiáng)校企合作,實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)需求精準(zhǔn)匹配,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,有效推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

執(zhí)行理事田濤要求盡快成立AI賦能教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,加快推進(jìn)學(xué)校《人工智能賦能教學(xué)改革三年行動(dòng)計(jì)劃》落地,建立AI技術(shù)資源平臺(tái),加快AI技術(shù)普及應(yīng)用培訓(xùn),在專業(yè)建設(shè)、平臺(tái)建設(shè)、課程建設(shè)、教師教育、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面持續(xù)發(fā)力,推動(dòng)人工智能賦能教學(xué)改革創(chuàng)新,為學(xué)生提供更加個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力學(xué)生全面發(fā)展。

校長夏明忠針對(duì)二級(jí)單位在推進(jìn)AI賦能教育教學(xué)中遇到的問題,分別從制定學(xué)校“十五五”規(guī)劃、人才培養(yǎng)模式調(diào)整、新專業(yè)申報(bào)、基本辦學(xué)條件建設(shè)、AI與畢業(yè)論文等維度提出了建設(shè)性意見和建議。他還分析了當(dāng)前民辦高等教育面臨的挑戰(zhàn)及國內(nèi)外人工智能賦能高等教育的最新形勢,并作題為《居安思危,主動(dòng)求變,加快推動(dòng)AI賦能教育教學(xué)》的主題講話。(陳虎、季群嶺)

(責(zé)編:李強(qiáng)強(qiáng)、薛育建)

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