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對話TA青春 | 劉揚(yáng)聲:希望青年人進(jìn)一步推動(dòng)促進(jìn)國家繁榮發(fā)展

太和智庫高級研究員劉揚(yáng)聲勉勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽鎳睒s發(fā)展奮斗。主辦方供圖
劉揚(yáng)聲,上世紀(jì)50年代出生于中國臺(tái)灣,目前擔(dān)任太和智庫高級研究員。他一生致力于為國家命運(yùn)、為人民幸福勞苦奔波,為推動(dòng)國家走向繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。在聯(lián)合國工作期間,面對強(qiáng)權(quán)囂張氣焰和無理挑釁,他有理有據(jù)、擲地有聲堅(jiān)決回懟;90年代初,他投身投行業(yè)務(wù),為國家建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;如今,他雖年逾古稀,仍懷揣報(bào)國之志,為中國發(fā)展貢獻(xiàn)決策建議,為中外交流提供智力支持。
10月14日,由中央網(wǎng)信辦、教育部、人民日報(bào)社、共青團(tuán)中央、四川省委網(wǎng)信委主辦,四川大學(xué)、成都市委網(wǎng)信委、四川省委網(wǎng)信辦、人民網(wǎng)、中國青年報(bào)社承辦的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)舉行。作為演講嘉賓,劉揚(yáng)聲現(xiàn)場講述了自己與祖國共命運(yùn)、共成長的心路歷程。
1970年底至1971年初,美國把釣魚島劃為日本的領(lǐng)海,當(dāng)時(shí)在美的華人留學(xué)生組織了抗議游行。劉揚(yáng)聲作為學(xué)生代表,向美國國務(wù)院提交了抗議書。“當(dāng)時(shí),臺(tái)灣當(dāng)局基本上是接受了美國的行為,不敢提出反對意見,這令我們感到特別沮喪。與此同時(shí),中國政府提出強(qiáng)烈抗議,反對美國對釣魚島的干涉,這成為包括我在內(nèi)的很多留學(xué)生和華僑對新中國開始認(rèn)識的第一步。”
劉揚(yáng)聲說,為了恢復(fù)中國在聯(lián)合國的席位,中國代表團(tuán)來到紐約,期間組織了各種各樣的活動(dòng),讓華僑跟留學(xué)生能夠有機(jī)會(huì)更深入了解祖國的情況。正是受此感召,他在畢業(yè)后義無反顧地放棄了美國綠卡,換回中華人民共和國護(hù)照,在聯(lián)合國擔(dān)任職位,為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
過去50年中,劉揚(yáng)聲見證了祖國發(fā)展壯大的全過程,“50年前印度人均GDP要比中國高,現(xiàn)在中國是印度的5倍;50年前我國文盲比非文盲人數(shù)要更多,現(xiàn)在要找到文盲很難了;50年前按聯(lián)合國標(biāo)準(zhǔn),我國人口的一半是貧困人口,現(xiàn)在已經(jīng)完成了人口全部脫貧,消除了絕對貧困?!?/p>
劉揚(yáng)聲說:“現(xiàn)在絕大多數(shù)的發(fā)展中國家都看到了中國走的這條路成功了,認(rèn)為這是他們可以學(xué)習(xí)的路。中國提出的‘一帶一路’倡議是他們可以參與,進(jìn)而共同致富的路。中國在全球的地位越來越強(qiáng)、朋友越來越多、前進(jìn)的速度越來越快。能夠參與見證這個(gè)過程,我感到非常幸運(yùn)。”
劉揚(yáng)聲寄語在座青年學(xué)子:“你們比我們更幸運(yùn),你們的未來建立在現(xiàn)有的美好的基礎(chǔ)上。希望你們能夠在這個(gè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)促進(jìn)國家繁榮發(fā)展?!?/p>
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