成都市人工智能教育與大思政教育融合創(chuàng)新研討會暨樹德中學(xué)信息科技學(xué)科論壇現(xiàn)場。學(xué)校供圖

人民網(wǎng)成都4月12日電 作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的重要驅(qū)動力量，人工智能會給中小學(xué)帶來哪些影響？又能給校園帶來哪些改變？4月11日，由成都市教育技術(shù)裝備管理中心與成都市樹德中學(xué)共同舉辦，科大訊飛支持的成都市人工智能教育與大思政教育融合創(chuàng)新研討會暨樹德中學(xué)信息科技學(xué)科論壇在成都市樹德中學(xué)舉行。

活動現(xiàn)場，來自樹德中學(xué)的信息科技團隊與大思政教育團隊帶來了一堂修《本草綱目》人工智能+大思政融合課。該課程呈現(xiàn)了李時珍嘔心瀝血幾十載編撰《本草綱目》的經(jīng)歷，弘揚了李時珍百折不撓、不畏艱險的修本草精神。隨后，在老師的組織下，同學(xué)們通過小組協(xié)作，制作具有識草功能的機器人幫助李時珍先生識別草藥，為“修《本草綱目》”進行助力。

“融合課力求促進同學(xué)們分析問題、解決問題的科學(xué)精神的核心素養(yǎng)養(yǎng)成?！睋?jù)課程負責人、樹德中學(xué)信息科技教研組組長劉強介紹，該課程主要通過教師講解、分組實驗和課堂問答等方式，通過創(chuàng)設(shè)歷史場景真實，以技術(shù)體驗與實踐為中心，幫助學(xué)生掌握圖像分類、卷積運算等人工智能技術(shù)的基本概念。

參與課程的同學(xué)表示，通過學(xué)習本次課程，不僅深刻體會了李時珍“壽萬民以壽國，壽國亦壽萬民”的家國情懷，感受到以《本草綱目》為核心的中醫(yī)藥在疾病防治領(lǐng)域的重要貢獻，也進一步體會到中華民族傳統(tǒng)文化的智慧，增強了對中華民族傳統(tǒng)文化的認同，堅定了文化自信。

課程結(jié)束后，教育部普通高中信息技術(shù)課標修訂組核心成員李維明教授對該堂課進行了點評。他認為，人工智能將會為孩子們帶來更領(lǐng)先、更具有未來發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)習模式，幫助他們成為引領(lǐng)未來的學(xué)習者。教育人要更加堅定不移地落實黨在新時期培育人的新要求，努力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

在專家指導(dǎo)環(huán)節(jié)，成都大學(xué)斯特靈學(xué)院院長于曦教授、四川大學(xué)計算機學(xué)院副院長趙啟軍教授分別作了題為《在中學(xué)開展人工智能教育的意義》《關(guān)于人工智能與倫理道德教育的思考》的主題學(xué)術(shù)分享，為學(xué)生們帶來了一場人工智能學(xué)術(shù)盛宴?，F(xiàn)場專家表示，對于中小學(xué)生來說，接受人工智能教育具有非常重要的意義，可以讓學(xué)生接觸到最前沿的科技知識，激發(fā)孩子們對科技知識的興趣，有效地提高孩子們的邏輯思維能力。

據(jù)悉，樹德中學(xué)高度重視人工智能教育教學(xué)的實踐研究，并把人工智能教育作為學(xué)校未來發(fā)展的重要動力。未來，學(xué)校還會繼續(xù)建設(shè)相關(guān)實驗室，將人工智能教育深入開展下去。（王波、實習生饒若晗）

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